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摘
书如旧友 晨昏相亲
【摘 要】
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摘要：作为一门基础性学科，语文教学在培养学生基本的文字处理能力之外，其实更多的是希望学生能通过对优秀文章的阅读赏析提升自身语言接受与表达的能力，并在这个过程中从优秀的文学作品中获取情感体验，之后在学生的成长中成为他们自身素养的一部分。所以，基于这种考虑，学生的阅读范围就不能仅限于需要精读的课文，教材中为学生推荐的名著为学生的课外阅读提供了借鉴以及思路，重视并运用好这一部分，对学生思维的发展与情感的
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年80期
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摘要：研学旅行是一种教育革命，现今教育改革在不断进行，学校也应与时俱进开展研学旅行。采取这种方式，在带领学生进行社会调查、野外考察以及撰写报告的过程中，提升学生的组内合作交流能力、信息分析搜集能力、解决问题的能力等等。文章就此进行论述，提出合理的见解。 关键词：分层级差异;地理研学;设计教学 研学旅行即是“研究性学习”和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育、社会教育、家庭教育相衔接的实践性
摘要：文章立足于核心素养下初中道德与法治课堂活动创设，从通过采用合适教学方法创设课堂活动，有效激发学生兴趣;通过充分展现国家面貌创设课堂活动，培养学生政治认同;通过辩论的形式创设课堂活动，培养学生理性精神;通过丰富相关法律案例创设课堂活动，培养学生法治意识;通过提高课堂民主程度创设课堂活动，培养学生公众参与;通过合理开展教学评价创设课堂活动，促进学生有效反思六个方面展开探究。 关键词：核心素养;
摘要：初中物理教学的目标是培养学生核心素养，在培养时需要教师运用有效的教学方法实现教学目标。在信息技术走入教育领域后，其显著提升了教学效果。因此，物理教师在培养学生时应注重交互式多媒体技术的应用。通过与教学内容良好融合，并充分发挥交互式多媒体技术的作用，从而达到有效培养学生物理核心素養的教学目标。 关键词：交互式多媒体技术;物理核心素养;学习兴趣;增加课堂信息量 一、 引言 初中物理学科由于
摘 要：在学前教育混龄区域活动开展过程中，需要做好环境布置、制度规范等一系列工作，在此过程中，教师专业素养显得尤为重要。本文根据以往工作经验，对幼儿园混龄区域活动的开展现状及存在的问题进行总结，并从树立正确的混龄区域活动合作理念、确立目标与建设情境、观察及交流讨论、自主选择和操作探索四方面，论述了混龄区域活动中幼儿合作方式的构建策略。 关键词：混龄区域活动；幼儿合作方式；空间布局；心理环境 一
摘 要： 教材是实施学科教育的基本物质载体，初中生所形成的学科意识、学科能力与思维品质都依赖于教材内容。在现代教育领域，人们提出了一个新的教育观点，即“用教材教”，就是要以教材为例，引导学生掌握学科学习特点，使其逐步培养良好的自主学习能力，能够随时根据个人发展需求去内化、拓展教材知识。因此，初中语文教师要全面整合语文教材的显性资源与隐性内容，以便切实提升学生的语文学科素养。文章将以部编版初中语文教
摘要：小学美术手工课程主要包含剪纸、折纸等方面的内容，旨在培养学生的审美思维，提高手工操作能力。此课程还有利于培养学生的动手操作能力和抽象思维，使学生在动手的过程中形成创新意识。在小学低年级美术手工课的教学过程中，有大量可以使用的材料，其中，纸材的应用非常广泛，因此，拓展纸材的应用范围，发挥纸材在美术手工课中的作用显得尤为重要。 关键词：小学;低年级;手工课程;纸材;拓展 低年级小学生正处于开
摘要：学习质量守恒定律不仅涉及物质质量的宏观变化，而且还要从化学反应的微观角度认识守恒的原因。在教学中逐步渗透“守恒思想”，让学生能用化学的思维去看待化学变化，认识物质性质。化学与其他学科最大的不同就是深入物质内部，从微观角度看待物质的构成，认识物质变化的实质，建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的主要特点。 关键词：宏观辨识;微观探析;质量守恒 初中的化学是启蒙教育，带学生从化学的视角认
摘要：当下，在科技和经济发展带给人们便利的同时，学生运动减少、体质下降，青少年的健康成为当前最需要解决的问题。2018年11月28号，福建教育厅发布《福建省初中毕业升学体育考试指导意见（试行）》（以下简称《意见》），体育中考全省统考从2021年开始实施。在新形势下，体育中考项目也发生了变化，使对青少年的体育教学更适合现代化要求。文章结合以往教学经验，以体育中考项目的必考项目“1000/800米”为
摘 要：文章以“学无止境”为例，从生活中选取素材，构建主题情境《玩转三山岛 学习无止境》，以三个子情境（出发前的焦虑、故事里的思考、探险中的收获）贯穿课堂，使得学习内容结构化。引导学生思考如何将书本知识和生活经验深度融合，从而走向生活，适应社会。 关键词：生活;主题情境课堂;学习;实践 【课题名称】 学无止境 【内容解析】 1. 课标要求：本框所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我