【摘 要】
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班主任是班级学生的教育者、组织者和领导者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。每位班主任带班都希望有始有终,但
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班主任是班级学生的教育者、组织者和领导者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。每位班主任带班都希望有始有终,但是总有诸多原因,不能带至毕业。中途接班,是很多教师都已经或即将面临的问题。这对于新任班主任而言,真的是一个考验,学生和班主任最为亲密,总会把班主任比喻为“妈妈”。因此,中途接班意味着你要开始做“后妈”了,而“后妈”这个词似乎一直都与“坏”“恶”相连,所以学生一开始总会以一种挑剔、甚至是抵触的心理来看待你,不会发自内心地接受你这个“后妈”,因此,“
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