【摘 要】
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高三学生面临高考,课程多,复习考试频繁,学生的心理和生理压力普遍较重,对体育课也存有各种不同的心态。从实际教学中也可看出不同心理、不同身体素质的学生在练习时表现各
【机 构】
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张家口第二中学 河北张家口 075000
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高三学生面临高考,课程多,复习考试频繁,学生的心理和生理压力普遍较重,对体育课也存有各种不同的心态。从实际教学中也可看出不同心理、不同身体素质的学生在练习时表现各异,其心理特点可为以下几种: 一、主动需求心理 这部分学生思想比较成熟,心理稳定,无论对体育课还是课外活动都很积极。他们把
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