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小学生正处于身心发展的关键阶段,其年纪尚小,还没有形成相关的规则概念。班主任在班级管理中经常会遇到各种问题,但是小学阶段的班级管理工作又是十分重要的,且班主任承担着监护人的角色,这就需要班主任在学校生活中积极指导学生。班
谈小学班主任班级管理中的沟通技巧
【摘 要】
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小学生正处于身心发展的关键阶段,其年纪尚小,还没有形成相关的规则概念。班主任在班级管理中经常会遇到各种问题,但是小学阶段的班级管理工作又是十分重要的,且班主任承担着监护人的角色,这就需要班主任在学校生活中积极指导学生。班
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县磁窑镇实验小学
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2021年7期
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