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针对现在各所大学数学课堂上学生的现状,文章从教师在授课的时候应该加入自己对知识点的理解、利用直观教学提高学生的参与度、大学学习和中学学习的不同之处等方面进行了阐述,并提出了几点建议和意见。
如何提高学生在大学数学课堂上的积极主动性
【摘 要】
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针对现在各所大学数学课堂上学生的现状,文章从教师在授课的时候应该加入自己对知识点的理解、利用直观教学提高学生的参与度、大学学习和中学学习的不同之处等方面进行了阐
【机 构】
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桂林航天工业学院理学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年35期
【基金项目】
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广西高校中青年教师基础能力提升项目《多值命题逻辑系统随机向量化的研究》(KY2016YB527)
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