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浅谈小学英语课堂教学活动组织的有效性
浅谈小学英语课堂教学活动组织的有效性
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xi19870623
【摘 要】
:
在当前的义务教育阶段,英语教学的有效性主要表现在教师能否有效地调动学生学习英语的积极性,小学生是否能够主动地进行英语的学习,这对于培养学生的英语综合素质有着至关重
【作 者】
:
李亚辉
【机 构】
:
绵阳市三台县七一小学
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2017年9期
【关键词】
:
小学英语
课堂教学
组织
有效性
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在当前的义务教育阶段,英语教学的有效性主要表现在教师能否有效地调动学生学习英语的积极性,小学生是否能够主动地进行英语的学习,这对于培养学生的英语综合素质有着至关重要的作用。英语教师在教学过程中,要对教学环节进行精心设计,有效地利用好课堂中的每一分钟,做到英语教学的趣味性与时效性兼得。
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