【摘 要】
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文科基地建设作为落实文科实践教学的一个重要抓手，对于创新人文学科的人才培养模式具有重要意义和实践价值。浙江省磐安中学在借鉴兄弟学校历史学科基地建设经验的基础上，根据学校的资源优势，提出了建设“历史+”大文科基地的设想。“历史+”大文科基地以“立足学生当下，关怀学生未来”为建设理念，以“知识传授的基地、素质培养的载体、能力锻造的摇篮”为建设目标，聚焦学生人文素养的养成，加强历史学科的实践教学、跨学科
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文科基地建设作为落实文科实践教学的一个重要抓手，对于创新人文学科的人才培养模式具有重要意义和实践价值。浙江省磐安中学在借鉴兄弟学校历史学科基地建设经验的基础上，根据学校的资源优势，提出了建设“历史+”大文科基地的设想。“历史+”大文科基地以“立足学生当下，关怀学生未来”为建设理念，以“知识传授的基地、素质培养的载体、能力锻造的摇篮”为建设目标，聚焦学生人文素养的养成，加强历史学科的实践教学、跨学科融合，以及在“秉承家国情怀、开阔学科视野”方面做了一些积极探索和先导性实践，旨在为同行在文科基地建设方面提供一种新的思路与启迪，共同推动文科基地建设行稳致远。
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