【摘 要】
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我国的教育体制是在不断改革的,一直强调培养学生要从德、智、体这三个方面全面发展,核心素质培养也受到越来越多学者的关注。其中我国高校教学的重要组成部分之一就是体育教
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划2017年度课题(课题编号:GH-17092)
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我国的教育体制是在不断改革的,一直强调培养学生要从德、智、体这三个方面全面发展,核心素质培养也受到越来越多学者的关注。其中我国高校教学的重要组成部分之一就是体育教学,可以作为大学生提高核心素质的重要途径。教师通过体育教学,一方面可以促进大学生健康成长,另一方面可以提高大学生的核心素养。在现在社会对相关人才的要求下,相关的教育部门高校提出了意见,作为指导高校的教学改革的指导方向。大学生的核心素养主要包括情感与品格、运动能力以及学生的适应能力这三大方面。本论文文将结合相关的资料,分析了大学生核心素养存在的问题
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