【摘 要】
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在使用了若干年“一纲多本”的语文教材之后,部编义务教育语文教科书已经投入使用。新教材的特色之一就是特别关注中华优秀传统文化的继承弘扬,古诗文选篇大幅度增加,这就对古诗
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在使用了若干年“一纲多本”的语文教材之后,部编义务教育语文教科书已经投入使用。新教材的特色之一就是特别关注中华优秀传统文化的继承弘扬,古诗文选篇大幅度增加,这就对古诗文教学提出了更高的要求。
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