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后进生一直是教师关注的重点对象,后进生的转化工作是教师教学的重要目标.后进生的存在影响着班级整体学习成绩的提升,因此寻找后进生的有效转化途径成为教师工作的一部分内容.初中数学教学中,应以包容的态度对待后进生,看到后进生的优点,结合自身教学实践,认真寻找有效的转化途径.
探析初中数学教学中后进生的转化途径
【摘 要】
：
后进生一直是教师关注的重点对象,后进生的转化工作是教师教学的重要目标.后进生的存在影响着班级整体学习成绩的提升,因此寻找后进生的有效转化途径成为教师工作的一部分内
【机 构】
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江苏省盐城市马沟初级中学
【出 处】
：
科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年2期
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