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随着社会的发展,新世纪对人才的培育有了更高的要求,核心素养正是伴随如今的时代延伸出的新鲜概念。小学数学学科的核心素养究竟是什么,我们是否需要重点培养核心素养,本文将从这些角度出发,探讨培育小学数学学科核心素养的基本路径。
探讨小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
【摘 要】
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随着社会的发展,新世纪对人才的培育有了更高的要求,核心素养正是伴随如今的时代延伸出的新鲜概念。小学数学学科的核心素养究竟是什么,我们是否需要重点培养核心素养,本文将
【机 构】
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江西省南昌县黄马中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年28期
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