【摘 要】
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院校机械专业课程教学期间,为了进一步培养技术过硬、道德品质高的机械人才,应当深刻思考工匠精神的培育方法.结合相关实践调查发现,机械专业课程教学中缺少工匠精神,究其原
【机 构】
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潍坊市技师学院 山东 潍坊 261053
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院校机械专业课程教学期间,为了进一步培养技术过硬、道德品质高的机械人才,应当深刻思考工匠精神的培育方法.结合相关实践调查发现,机械专业课程教学中缺少工匠精神,究其原因主要与工匠精神培育的内在因素缺失、教学方式不够全面等因素密不可分.为了解决这一问题,就要主动探索出切实可行的培育方法,旨在推动工匠精神在教育行业中的有效落实.
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