【摘 要】
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目的：了解微信健康教育对门诊慢性咽炎病人焦虑抑郁情绪的影响,并评价其临床疗效,探讨微信平台在门诊咽炎病人中应用的可行性。方法：选取2017年6月至2017年9月就诊的慢性咽炎病
【机 构】
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蚌埠医学院第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科,蚌埠医学院第一附属医院呼吸与危重症医学科
【基金项目】
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蚌埠医学院2017年度研究生科研创新计划(Byycxz1709)
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目的：了解微信健康教育对门诊慢性咽炎病人焦虑抑郁情绪的影响,并评价其临床疗效,探讨微信平台在门诊咽炎病人中应用的可行性。方法：选取2017年6月至2017年9月就诊的慢性咽炎病人按不同就诊日期分为实验组（60例）和对照组（67例）。就诊时均填写一般资料调查表,医院焦虑抑郁量表。对照组采用常规诊疗措施,实验组在对照组基础上添加病人微信,构建微信群,定时发送疾病相关知识,病人如有疑问随时解答。干预1个月后比较两组疗效并请首诊时焦虑和（或）抑郁得分≥8分的病人再次填写医院焦虑抑郁量表,比较两组焦虑抑郁得分。结果
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