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在儿科护理学不同教学阶段采用不同的模拟病案教学法，不仅扩展了护生理论知识，培养了自学和查阅资料能力。也提高了其分析、解决问题能力及语言表达能力。
模拟病案教学法在儿科护理学教学中的应用
【摘 要】
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在儿科护理学不同教学阶段采用不同的模拟病案教学法，不仅扩展了护生理论知识，培养了自学和查阅资料能力。也提高了其分析、解决问题能力及语言表达能力。
【机 构】
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台山市卫生职业技术学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年3期
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