【摘 要】
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培养小学生的兴趣爱好与核心素养,从实际来说十分重要,在教师的耐心指导下,结合学学生实际的体会,更好地感知教 学内容。学生学会任何知识都不是理所当然的,对于教师的培养,
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培养小学生的兴趣爱好与核心素养,从实际来说十分重要,在教师的耐心指导下,结合学学生实际的体会,更好地感知教 学内容。学生学会任何知识都不是理所当然的,对于教师的培养,也应当学会体谅与关心,从而所收获的知识,不仅仅是理论知识, 也是自身水平和素养的提升,能够更好的完善自身的核心素养发展,同时也能够结合教师的讲解与自身的实际体验,培养自身的兴趣 爱好。结合核心素养与兴趣爱好的内涵与培养意义,理清二者的基本关系,从而做好兴趣爱好与核心素养共同发展,全面的促进小学 生的进步与成长。
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