自媒体对高校校园舆论引导的影响及应对

来源 :教育评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong452
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自媒体引发了信息传播的重大变革,其“去中心化”“碎片化”“全民全球全时互动”等特点也对高校校园主流舆论引导提出挑战。为此,高校要提升校园舆论引导能力,不断壮大高校校园主流舆论力量;坚持虚拟舆论引导与现实问题解决有机结合;坚持完善高校宣传思想教育工作队伍建设;加强大学生批判性思维的培养等。 Since the media led to a major change in the dissemination of information, its “decentralization ” “fragmentation ” “universal whole-world interactive ” and other characteristics also challenge the mainstream of public opinion on the campus of colleges and universities. To this end, colleges and universities to enhance the ability to guide the public opinion on campus, and constantly expand the mainstream public opinion forces on the campus; adhere to the guidance of virtual public opinion and solve practical problems; adhere to improve the publicity and ideological education in the workforce; strengthen the cultivation of college students critical thinking.
其他文献
教育现代化和新课程改革是当今我国基础教育的两大热点问题。在此背景下,教师走专业发展的道路是必然的选择。教师专业发展的实现模式多种多样,探索、甄别、遴选教师专业发展
基础教育新课程改革实施以来,基础教育新课程教科书实现了多样化,一个课程标准、多套教科书的新格局已经形成。确保教科书的实施质量和效果、构建教科书质量保障机制迫在眉睫。
研究目的:建立增龄大鼠有氧运动模型,对运动后增龄大鼠比目鱼肌和腓肠肌Ⅰ型和Ⅱ型肌纤维的分布进行检测,测定骨骼肌中的PGC-1α蛋白和mRNA表达水平,以及MEF-2 mRNA表达水平,