对提高护士角色化水平三个关键性步骤的探讨

来源 :实用医技杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Haroldzhang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
护士的职业角色化,是指从事护士这个职业的个体所应具有的角色人格和职业行为模式.护士群体对角色的适应性越强,其角色化水平越高,护士队伍的整体素质也就越高.而护士个体应该具备怎样的角色化水平?志愿从护者应该具备怎样的人格特质?怎样使各层次的护士尽快进入自己的角色,使护士的角色行为被社会公认的道德和法律所许可?在生物医学模式向社会-医学-心理模式转变的今天,显得更为重要.笔者认为:为了从护个体较易角色化,报考护校的学生应进行心理选拔.护校教育应从目前的知识教育转向素质教育,使之成为护士角色化的摇篮.医院护理部应
其他文献
<正> 福建省建筑科研所对建筑外墙瓷釉饰面材料及装修技术进行了3年多的试验研究,确定了低温基釉配方、瓷釉线材戊型工艺和喷涂机具,对施工方法进行了探讨,并在50×100cm 小
在介绍广电企业产品规划设计流程的基础上,针对产品设计过程中和上市后存在的问题,给出产品规划设计及改进的优化方法,强调用户体验和产品管理小组在产品优化中重要作用。
用蠲痹汤加减加中药离子导入疗法治疗风湿性腰痛的疗效观察与护理。主要病机,风湿是风寒湿等外邪侵袭人体,闭阻经络,气血运行不畅,临床以肌肉筋骨,腰部酸前,重者,坐卧弯腰困难不适。
伴随互联网技术发展的金融创新,中国第三方支付平台交易量越来越大,涉及的用户越来越多,以互联网为代表的现代信息技术正在推动金融业的深刻变革,互联网金融产生的风险不可小
理解与一般意义上的认识虽然同为知识,但区别在于理解主要是对心理性原因的理解。本文的“理解”概念是建立在自然的、决定论的“作用因”与自由的、目的性的“心理因”的区别
学生不交作业无非就两个原因:一是没做;二是做了忘记带了,在责问那些不做作业的学生的时候,更应该寻找他们不做作业的原因,关心他们心里的想法。及时了解学生不做作业的原因;
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
基于金融转移视角,在探讨金融转移下农村非正规金融产生原因的基础上,通过协整分析和Granger因果检验,实证研究了我国1986-2009年期间农村非正规金融与农村经济增长的关系。研究
摘 要:院校应及时调整和确定信息化应急人才素质、人才培养、人才管理、人才战略等方面的人才培养目标和规划,适应院校转型,创新应急培养模式,培养具有信息应急视野和创新意识新型人才。院校信息应急培训机制仍未充分发挥其本应具有的作用,自我发展的约束机制没有建立,未感受到信息时代带来的压力、动力和活力。要有独立的、勇于超越常规、富于批判性和多维度想象的思维方式,勇于冲破旧习惯的阻力,积极创新信息化应急的方法
马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学曾各有自身的话语系统,长期不相往来。当哲学还停留在中、西、马等不同学科彼此分界的形态时,其本身便类似各自相分的特定知识门类,呈现