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＂双创＂教育给高职教育改革提出了新要求。深化＂政校企行＂的合作办学机制,校企合作共建共享专业实训室,建构＂项目＋工作室＂的服装与服饰设计专业人才培养模式,完善＂模块＋结构＂化的服装与服饰设计专业课程体系,打造＂教师＋＂服装与服饰设计专业师资指导团队,形成＂一纳入四融合＂的服装与服饰设计专业建设工作合力等,是提高我院服装与服饰设计专业＂双创型＂人才培养质量的有效对策。