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以促进知识能力素质教育有机统一为目标 ,三校联合从四个方面开展《土木工程材料》课程教学改革。紧密结合工程实际培养能力 ,尤为分析解决实际问题能力 ;加强创新精神和综合素质的培养 ;课堂讨论、作业、小论文和期末考试多种形式相结合改革课程考核 ;校校、校企合作促进教改。
《土木工程材料》课程改革刍议
【摘 要】
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以促进知识能力素质教育有机统一为目标 ,三校联合从四个方面开展《土木工程材料》课程教学改革。紧密结合工程实际培养能力 ,尤为分析解决实际问题能力 ;加强创新精神和综合
【机 构】
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华南理工大学,广东工业大学,广州大学
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2004年03期
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