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浅谈语文教学中数学知识的运用
浅谈语文教学中数学知识的运用
来源 :阜阳师范学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ztcld2003
【摘 要】
:
匈牙利学者伽柏关于语言学提出过"全息论"的观点,他认为语言就像摄影中的全息照片一样,任何的一个微小的部分都浓缩了一个社会历史的景观或群体的思维程度,而语文教学从某种
【作 者】
:
邓永华
苏光旭
【机 构】
:
淮北市机械总厂中学
【出 处】
:
阜阳师范学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2002年4期
【关键词】
:
语文教学
数学知识
学习兴趣
阅读教学
语法教学
修辞教学
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匈牙利学者伽柏关于语言学提出过"全息论"的观点,他认为语言就像摄影中的全息照片一样,任何的一个微小的部分都浓缩了一个社会历史的景观或群体的思维程度,而语文教学从某种意义上说,也就是语言的教学,应涉及社会生活的方方面面.近年来,众多教育家和语文教师提出"大语文教学"的思想.
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