陆台两校“资源共享袁合作培养人才”模式研究----以徐州工业职业技术学院为例

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陆台高校合作,在教学资源共享的基础上跨校联合培养人才,不仅有助于提升学生的综合素质,而且有助于推动大陆高校完善其教学与管理体系。本文以徐州工业职业技术学院为例介绍了该校与台湾高校在开展两校合作跨校培养人才工作方面的探索与实践,总结了该培养模式的有关经验和做法。
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