【摘 要】
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在高中阶段的语文学科教学过程中,阅读与鉴赏能力一直是最为关键的培养内容。在高中阶段的语文教学中,教师们需要着 力于生本化教学,通过不断的引导和激发让学生们对于阅读充
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在高中阶段的语文学科教学过程中,阅读与鉴赏能力一直是最为关键的培养内容。在高中阶段的语文教学中,教师们需要着 力于生本化教学,通过不断的引导和激发让学生们对于阅读充满兴趣,从而使得在实际应用过程中能够主动地对文本进行解析,在不断的 合作过程中进行学科的思考,从阅读中得到自己独到的见解,通过将课堂还给学生的教学方式,可以使得教学效率大大提高。
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