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软件工程专业课程强调理论和实践紧密结合的特性，如何在教学过程中加强实践教学活动是难题。针对偏重理论和偏重实践的不同专业课程，从团队组建、问题解决方式、沟通技巧和学生认知体系建立等方面进行分析和探讨，提出一些可行的专业课程“工作坊”实践教学设计方案。经实际教学过程检验，达到比较好的教学效果。
“工作坊”在软件工程本科课程教学的研讨
【摘 要】
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软件工程专业课程强调理论和实践紧密结合的特性，如何在教学过程中加强实践教学活动是难题。针对偏重理论和偏重实践的不同专业课程，从团队组建、问题解决方式、沟通技巧和学生
【机 构】
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海南师范大学信息科学技术学院,吉首大学信息科学与工程学院
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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武陵山片区区域发展与扶贫攻坚特色专业群建设项目（JS15）,吉首大学新开课程建设项目（2011KCB04）
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