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数学教学构建自主学习课堂之策略
数学教学构建自主学习课堂之策略
来源 :青年科学(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nihaonan
【摘 要】
:
苏霍姆林斯基说过:“人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者.在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈.但如果不向这种需求提供养抖,即不积
【作 者】
:
安长江
【机 构】
:
辽宁省北票市宝国老中学
【出 处】
:
青年科学(教师版)
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
数学教学
构建自主学习
课堂
苏霍姆林斯基
求知兴趣
精神世界
探寻者
发现者
熄灭
供养
儿童
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苏霍姆林斯基说过:“人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者.在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈.但如果不向这种需求提供养抖,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭.”
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