初中数学探究性学习中的开放式问题

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初中数学新课程标准要求逐步形成数学创新意识,将数学思想方法纳入基础知识体系,这既是实施素质教育的有效途径,也预示着新一轮教学方式方法革新的到来。由此,改变初中数学封闭式教学的旧有面貌,确立以学生自主探究学习为主体的开放式教学新模式,是当前初中数学教改的重要命题。
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