【摘 要】
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随着我国教育事业的发展,青年教师的专业成长培养越来越重要;尤其是普通高中的青年教师,他们还缺乏一定的职业经验,学科钻研力度也不足。那么本文将结合现阶段普通高中青年教
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随着我国教育事业的发展,青年教师的专业成长培养越来越重要;尤其是普通高中的青年教师,他们还缺乏一定的职业经验,学科钻研力度也不足。那么本文将结合现阶段普通高中青年教师的教学实际情况,就如何开展青年教师专业成长培养提供一些参考建议。
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