《贵州教育》中关于贵州少数民族教育的研究及其当代意义’

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贵州省是一个多民族杂居聚居的省份,省内居住着众多的少数民族。民国时期,贵州少数民族的教育问题就引起了学者们的关注,成为当时的一个研究热点。《贵州教育》当时作为贵州省影响最大的教育杂志,刊载了不少关于贵州少数民族教育的文章。本文对在《贵州教育》杂志上发表的有关贵州省少数民族教育的文章做一个综述,并分析其对现今贵州少数民族教育发展的启示。
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