论文部分内容阅读
世纪之交的盛会记全国贵金属和分散元素矿床成矿理论与找矿方法学术讨论会
【出 处】
：
国外铀金地质
【发表日期】
：
2001年1期
其他文献
在学校建设和发展中,我们越来越认识到学校特色的重要性,它是凝聚学校内涵的文化张力,是一所学校经过长期办学实践,积淀形成的学校办学的内在倾向和个性特征.学校特色不可能
本文结合高职数学教学的实践，剖析了高职数学数育中存在的弊端，提出高职数学教学改革的基本思路：牢固树立“工学结合”的职教理念、促进数学教师专业化发展、调整教学内容、实行
摘 要：干部监督工作是党的建设的一项重大而紧迫的任务，也是建设高素质干部队伍的重要环节。当前，从干部监督工作的现状来看，党员干部的工作圈因位于众人的“眼皮底下”，所以往往监督相对有力，但是生活圈、社交圈因位于众人的“视野之外”，不引人注目，监督往往相对乏力，“八小时之外”生活圈、社交圈中的庸俗堕落最终将导致权力的腐败。笔者就此问题结合实际提出了如何解决好对党员干部“八小时以外”的监督。 关键词：
资源是国民经济发展的基础.森林资源是地球上最重要的资源之一,是生物多样化的基础,它不仅能够为生产和生活提供多种宝贵的木材和原材料,为人类经济生活提供多种食品,更重要
实验设备是各工科高校最宝贵和最重要的教育资源，如何充分发挥试验设备功能，提高其利用率，并尽可能减少其闲置和浪费，已经成为当代高校实验室建设与管理工作中的重要研究课题。本
摘 要：创新素养获得的一条有效的途径是在学校的教学中。本文就生物学中学生创新素养的培养策略做浅显的分析。 关键词：初中生物；教学；创新素养；培养；策略 创新素养，是指一个人平日创新精神和创新能力的养成和修养，即学生在日常学习和生活中养成的创新精神和能力。从教育学的意义上看，是通过创新教育，让学生在日常学习、活动和生活中养成创新的精神和能力。 1重视科学探究 生物学课程中的科学探究是学生积极
创新首先表现在敢于发问,敢于向权威挑战,具有强烈的问题意识.我们现今教育所缺少的正是学生的问题意识和创新能力,这是传统的教学模式下长期影响的结果.因此,要打破原有的传
摘 要：在初中英语的学习过程中，由于各种各样的原因造成学生的英语学习成绩出现两极分化，严重的影响了正常的英语教学。为了有效提高初中英语的教学质量，就需要结合当前学生进行英语学习的实际情况，并对造成英语学习两极分化的原因进行深入的分析研究，在此基础上，提出具有一定针对性的解决对策，进而有效改善初中英语学习两级分化的局面，对从事初中英语教学的工作人员具有一定的借鉴意义。 关键词：初中；英语；两极分化