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《化工原理》是高校环境工程专业中一门十分重要的专业基础理论课,是学习后续专业课程和从事环境工程设计的前提与基础。然而,该课程多数知识点较为抽象,理解难度大、掌握困难,急需通过多个维度的教学策略来提升学生的学习效果。
提升化工原理学习质量的多维度教学策略探讨
【摘 要】
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《化工原理》是高校环境工程专业中一门十分重要的专业基础理论课,是学习后续专业课程和从事环境工程设计的前提与基础。然而,该课程多数知识点较为抽象,理解难度大、掌握困难,急需通过多个维度的教学策略来提升学生的学习效果。
【机 构】
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杭州电子科技大学材料与环境工程学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2021年12期
【基金项目】
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杭州电子科技大学2020年度校级高等教育教学改革研究项目(YBJG202002)。
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