第十三届全国中小学生绘画书法比赛推荐作品点评

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第十三届全国中小学生绘画书法比赛推荐作品点评
  

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放学了,可是胖叔叔茶座里却异常热闹。下午班会的时候,班主任宣布不再公布期中考试的成绩,有的同学欢呼,有的同学却郁闷,为这个问题,竟然争执起来,一直争到了胖叔叔的茶座里。     代表胖叔叔 ◆代表学生    ● 哎哎,有什么问题,坐下来说,慢慢说,好不好?来来来,喝茶!喝茶!  ◆ 我不坐!我知道,只要一喝胖叔叔的茶,火气就消了,争不起来了。  ● 嘿嘿,你喜欢吵架呀?火气消了,不是很好吗?  ◆
摘 要:课堂教学是实施课程改革的关键,提高课堂教学效益就能推进语文改革的深化。为有效提高语文课堂教学效益,笔者认为应注意以下几个方面:创设情境,激发学生的学习兴趣;教学方式多样化,照顾不同层次的学生;教学中注重知识积累和能力培养的双重任务;让学生在宽松、民主的氛围中学习。  关键词:新课程;语文课堂教学;学习兴趣  随着新课程改革的不断深入,语文教学模式和评价机制都出现了新的变化。课堂教学是实施课