浅析初中数学教学中学生创新思维培养的方法

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijb2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今,现代科技迅猛发展,对学生的创新能力提出了更高的要求,对学生而言,初中阶段是培养创新思维的黄金时期,而具有创造性的学习活动在一定程度上能够激发他们的创新思维,初中数学就是一门基础的学科,其教学的最终目的就是培养学生的思维能力,为学生将来的发展奠定基础。因此,要想使学生能够更好的自主学习,在教学的过程当中,从多个角度去培养学生的创新意识显得格外重要。
其他文献
[摘要]当今社会已进入高铁时代,对于高素质的技能人才的需求变得更加迫切。因此,铁路系统成人教育要更新理念,创新发展,积极探索新的更利于培养高素质技能人才的模式和方法。本文针对创新铁路系统成人教育问题展开议论。  [关键词]主动适应 服务 创新 铁路成人高等教育  [中图分类号]G724 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2013)04-0179-02  自从进入高铁时代以来,在铁路
两个向量的数量积是平面向量最重要、最活跃的内容,它的概念和性质在三角函数、立体几何、解析几何中都有着广泛的应用,求两个向量的数量积也常常出现在各类试题里.为帮助同
数理统计学(简称统计学),是对所研究的对象从事数学资料的收集、整理、分析、推断和解释,进而表现其规律或特征的一门科学.数理统计是现代管理中常用的一种定量分析方法,它广
灵感是作文写作的基本组成部分,也是优秀作文产生的基础,而灵感的培养是教师必须从学生初接触作文创作时就应该重视起来的教学部分,因此,培养灵感的教学工作,教师必须在学生小学时
教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。----(德)雅斯贝尔斯。作为班主任的我,与学生朝夕相伴,我和我的孩子们和谐、严谨、认真地创造着一个个
1.开滦集团唐山矿T3281北工作面运输巷、回风巷和切眼均采用锚杆支护。巷道断面为矩形,宽4.5米,高2.8米。巷道施工起始段或特殊工程段巷道支护使用U29-14m2拱形支架,棚距0.8m
以遗传计算为例,通过一题多解的逐层深入,运用生态环境辅助教学,提高学生的审题、逻辑推理、语言表达、理论联系实际、发散思维、模型应用等能力,从心理障碍入手,经正视错解,到乐于
对学术社团功能定位与研究生学术道德培养问题研究成果进行描述,学术社团对研究生学术道德的培养具有隐性的内化的作用,是研究生德育教育的重要载体,是研究生创新能力培养的
参赛须知:*解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答.*写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明.*来信在信封左下角注上"2月号高一数学能力月月赛".*截止日期为2月28日,来