【摘 要】
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校本课程是学校课程体系的重要组成部分,它与国家课程、地方课程构成一个有机的整体,共同肩负着促进学生发展的任务.学生的兴趣、能力与选择是多元的.课程必须有多元性才能适
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校本课程是学校课程体系的重要组成部分,它与国家课程、地方课程构成一个有机的整体,共同肩负着促进学生发展的任务.学生的兴趣、能力与选择是多元的.课程必须有多元性才能适应全体学生发展的需要.因此,校本课程的开设必须尊重学生的差异性与真实生活,必须充满着趣味性和丰富的多元选择性,才能把全体学生的共同发展落实到课程中,让课程更有价值,更具有生命力.根据这样的认识,几年来,我们对“一周五个活动板块”的校本课程进行了探索与研究.
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