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开展中华传统经典诵读对于培养中职学生的道德品质有着重要作用。基于对中华传统经典诵读教育重要性的认识，广西机电工程学校将其引入工作中，在推广《弟子规》、《中华百首名诗》等中华优秀传统文化教育的基础上，以“中华传统经典诵读”文化为核心，从各个方面对学生开展中华传统经典诵读教育实践活动。本文从引言、诵读意义、诵读措施等方面做一阐述，旨在探寻一条适合中职学校中华传统经典诵读之路。