沁园春·战

来源 :红领巾·成长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thinkcell
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  庚子年至,千里城封,万里寂静。
  望江城内外,紧急求援;祖国上下,全民皆兵。
  新冠病毒,传染迅速,欲与SARS试比高。
  须晴日,待樱花烂漫,分外妖娆。
  南山爷爷终未老,兰娟奶奶与时间赛跑。
  看火神山上,众志成城;金银潭里,“铁军”奋战。
  白衣天使,警察威严,抗击疫情战一线。
  四海内,数英雄人物,还看今朝。
  “红红”点评
  2020年的春节,注定将被所有的中国人铭记。在这个本该阖家团圆的日子里,一场来势汹汹的疫情打破了我们生活的宁静。钟南山爷爷、李兰娟奶奶、各个省市的医护人员……他们挥别家人,顶着压力和危险,奔赴一线。众志成城,抗击疫情!小作者仿照《沁园春·雪》,为我们带来了一首战疫作品!作为一首词,“沁园春”是词牌名,“戰”就是词名,整首词大气磅礴,情绪的感染力非常强,让读者不禁感慨万千。
其他文献
乘坐飞机的时候,如果靠窗而坐,你一定能够清楚地看到客机机翼的末端总是往上翘着。有时候,机翼末端还装饰着航空公司的标志、网址或代表性的颜色。不过,这个永远翘着的存在,并不只是出于美观或推广的设计需要。  机翼末端也被称为“翼梢小翼”,箭头形状的外观能让它更容易划开空气,减少20%的空气阻力,从而节省6%~7%的燃料使用量。不仅如此,它还能降低噪音,提高乘客乘坐时的舒适度。  也许,你会问:如果没有小
【摘要】统编教材小学语文五年级上册第六单元,以“舐犊情深”为主题,再次为孩子们轻轻叩开爱的心扉,激起阵阵爱的涟漪,唤醒孩子们心中那点点滴滴或深或浅的爱的嫩芽。根據本单元的语文要素“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”,结合统编教材的编排用意以及自己的教学实践,谈谈几个教学策略。  【关键词】舐犊情深;细节;场景;教学策略  一、利用插图,唤醒爱的嫩芽  插图直观、形象、生动,可以有效地辅助学生体
这本书的名字叫《朱偌延传》。要想了解朱偌延这个人,就让我们来翻开这本书吧!  主人翁简介:姓“朱”,也属猪,跟猪是好伙伴,喜欢加了盐的菜。此人非同小可,后面会详细讲解。  正文:开篇曾讲,此人跟猪是好伙伴,那性格自然也跟猪是一样的啦!  第一方面:吃!猪喜欢吃,此人也喜欢吃,并且,食量和猪一样大。此人的嘴巴也很大哦,还不挑食,只要是大多数人爱吃的东西,此人肯定也会喜欢吃。尤其是跟着爸爸妈妈去吃自助
信息时代的网络技术迅猛发展冲击着现代教育。网络的使用不仅改变着我们的传统教育理念、教学思想、教学方法,而且改变着我们的课堂教学模式。  政治学科涉及面广,新闻性强,加之教材本身有很多事例或材料,这就要求每一位思想政治课教师要善于创作和广泛收集为我所用的文字、声音、图像等信息,精心制作或巧妙利用 CAI 课件进行辅助教学。只要教师经过巧妙的艺术加工,就可以在教学中形成一种直接刺激,深深地吸引住学生,
1840年鴉片战争之后,中国进入了充满屈辱的百年近代史,《南京条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》……一系列丧权辱国的不平等条约将中国变成了半殖民地半封建社会。  一大批先进的中国人努力寻找着救国之路,他们传播新思想、新文化,高举民主、科学的大旗,激发和影响了中国人,尤其是中国青年的爱国、救国热情。  1919年1月,第一次世界大战的战胜国在巴黎召开“和平会议”(简称“巴黎和会”)。中国以战
摘 要:在教育信息化进程中,教师迫切需要提高信息化教学能力。在民族地区中小学教师信息技术与课程整合培训项目的实施中,提出了四个大原则,即“融入先进培训理念、整合Web2.0技术、调整时空构成、重视效果评估”,探索了“三阶段、全过程、重衔接、求互动、促发展、三结合”的整合培训新模式。  关键词:园丁工程;信息技术培训;教师培训;教师专业发展;Web2.0  中图分类号:G451.2 文献标识码:A
由于孙侠在学校墙壁上写了“老孙到此一游”六个字,五(1)班被学校毫不留情地扣了三分班分。同学们对孙侠怨声载道,尽管他主动一个人打扫了一回教室,可是,接下来的那段时间,大家没有原谅他。除了死党杨小光一如既往地和他玩闹外,其他同学都不愿搭理他。孙侠感到了前所未有的孤独与委屈。  一向心软的杨媚有点儿同情孙侠,但也不想立刻就原谅他。心直口快的杨菲菲对孙侠的态度相当恶劣,动不动就挖苦讽刺他。  换作以前,
河马大泥最好的朋友叫小泥,他们有许多共同的爱好。比如,他们都喜欢钓鱼,都喜欢坐在河边看夕阳,都喜欢喝鱼汤、吃核桃点心。  大泥和小泥是在网上聊天的时候认识的,他们还从来没有见过面呢。他们决定要见面,地点就在小泥家——星沙城中山路老照壁街下之角巷21号。  大泥住在郊外,进城得费不少时间 。尽管他吃过午饭就出发了,但到星沙城的时候,天已经黑了,街灯都亮了。大泥下了车,又找了三个人打听,才终于找到老照
在制作教学演示型多媒体课件时,经常需要将教学过程的操作步骤及鼠标的移动轨迹、点击等通过电脑屏幕抓取下来,制作成图文并茂的多媒体动画文件。学生通过自主观看此类文件,可以方便地进行教学内容的学习,有利于更快地完成学习目标。利用下面几款常用的屏幕录制软件可以轻松实现多媒体教学过程的录制。    一、屏幕录像专家   软件大小:6.94MB    “屏幕录像专家”是一款专业的屏幕录像制作工具软件。它功能强
我最开始学习跳绳的时候,跳得很慢。后来,我慢慢地学会了连跳,甚至教会了我爸爸。  那天,我叫爸爸跟我比赛跳绳。爸爸说:“不要,你每次都赢我。”我说:“你试一下嘛!”但爸爸最多只能跳两下,所以,我就决定教他。我用很慢很慢的节奏,一下一下地教他分解动作。教完了,我对他说:“爸爸,你要多练习。天下无难事,只怕有心人。你总能学会的。”在我的鼓励下,爸爸终于学会了跳绳,可以连续跳二十下了。  现在,我还发现