【摘 要】
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高中学生不同于小学或初中的学生,因为大部分高中生已接近成年,对事物有着一定的认知能力与判断能力,他们之所以喜欢艺术科目,主要是因为艺术课堂能给予他们渴望的学习环境。
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高中学生不同于小学或初中的学生,因为大部分高中生已接近成年,对事物有着一定的认知能力与判断能力,他们之所以喜欢艺术科目,主要是因为艺术课堂能给予他们渴望的学习环境。因而在实施高中美术教育过程中,美术教师不能一味的照本宣科,或让学生临摹,而是要通过完全开放的教学模式,营造充满"生命活力"的课堂氛围,培养学生对美术的兴趣,最终将兴趣转变成永久的艺术情感。
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