【摘 要】
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学生作文常出现内容空洞、论述说服力弱、缺乏创新等问题。本文着重强调在教学实践中,应运用巧妙的思维,架起时事热点与作文话题之间的桥梁。
Students often appear empty
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学生作文常出现内容空洞、论述说服力弱、缺乏创新等问题。本文着重强调在教学实践中,应运用巧妙的思维,架起时事热点与作文话题之间的桥梁。
Students often appear empty essay content, discusses the weak persuasion, lack of innovation and other issues. This article emphasizes that in teaching practice, clever thinking should be applied to set up a bridge between current hot issues and writing topics.
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