【摘 要】
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随着素质教育的深入,学生的主体地位越来越受到重视。在合作学习中突出学生的主体地位,教师起引导、组织、协调的作用,使学生自主探究问题、积极参与到合作学习之中,这对于提
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随着素质教育的深入,学生的主体地位越来越受到重视。在合作学习中突出学生的主体地位,教师起引导、组织、协调的作用,使学生自主探究问题、积极参与到合作学习之中,这对于提升学生的学习积极性,培养学生的实践能力、探索能力具有积极作用。本文主要分析合作学习模式在初中数学教学中的应用。
With the deepening of quality education, students are more and more attention to the dominant position. Prominent students in the cooperative learning position, teachers guide, organize and coordinate the role of enabling students to explore their own problems, and actively participate in the cooperative learning, which is to enhance students ’enthusiasm for learning, develop students’ practical ability and ability to explore Has a positive effect. This article mainly analyzes the application of cooperative learning mode in junior high school mathematics teaching.
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