描绘粮食文化育人新画卷——江西工业贸易职业技术学院文化育人纪实

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“我郑重承诺:发扬勤俭节约的优良作风,自觉抵制餐饮浪费行为,远离浪费,从我做起.盛饭、点菜不浪费,光盘行动看我行!”2020年10月,在江西省青少年首届稻作文化实践活动暨南昌市中小学生粮食文化特色体验活动的启动仪式上,来自中小学校的学生代表许下节约粮食的庄严承诺,用实际行动践行勤俭节约新风尚.在此次活动中,200名学生相约江西工业贸易职业技术学院,通过聆听红色故事、体验稻作文化等实践活动,增进对粮食安全知识的了解.
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2021年7月14日,在万年县上坊乡万福社区暑托班里,一场别开生面的生日会正在进行.这天是王荣盛同学的生日,其父母因在县城做生意,没时间陪伴他.暑托班的老师得知这个情况后,精心为他准备了这次集体生日会.rn“老师和我的同学一起给我过了生日,还玩了游戏,老师送了我三本书.”王荣盛直呼,“很开心!”
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晨起,路过弋阳一中,便来到方志敏中学.一边是随着学生入校,逐渐热闹起来的方志敏中学,一墙之隔的便是绿树掩映下更显宁静的谢叠山书院.从教31年,这是弋阳县方志敏中学教师占运雪最熟悉的场景,若不是刻意提起,很少有人想起她及她背后的家族与这三个“教育地标”之间的关系.
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在当前的课程改革中,基于培养学生的核心素养,对学生的学习能力要求越来越高.授之以鱼,不如授之以渔.让学生认识、理解数学思想方法是新课程的任务,让学生学会使用这些思想方法是我们教学的一项重要目标.本文从以下三个方面论述了转化思想的教学:(1)正确理解转化思想的内涵是有效使用转化思想的基础;(2)明晰转化思想的使用原则是有效使用转化思想进行解题的有效保证;(3)明晰转化思想的形式内容是准确运用转化思想的重要条件.
“书香不可不振.欲登黄佳之选,必尊师以礼,取礼以贤,勤密其功,专笃其志.”这是载于江西科技师范大学教授陶军明宗族《定山陶氏宗谱》里的一段话,据《定山陶氏宗谱》所载,整个陶氏宗族尊师重教、学风浓厚.陶军明家庭所在的江西省彭泽县定山镇东光村,是东晋田园诗鼻祖、“天下第一县令”陶渊明后裔的居住地,受先辈影响,该村文风流传、学风盛行、家风严谨,是远近闻名的才子之乡.教育世家陶军明家庭以其爷爷陶和武为核心,三代人共有19名教师,他们躬耕杏坛,为教育事业呕心沥血、默默奉献.
期刊
新课程改革到来,要求初中数学教学不仅要注重基本知识概念的传授,还要培养学生良好的数学思维能力和学习能力.而“变式教学”是拓宽学生思维的重要途径之一,也是初中数学中较为经典的一种教学方法.本文将从数学例题出发,采取“数字”、“条件”、“结论”、“图片”等变式策略,来促使学生感知数学本质,拓宽数学思维,全面提升数学综合能力.
椭圆经常出现在历年高考数学试卷的选择题或填空题中,借助椭圆的相关知识与其他知识加以交汇融合,破解时可以从平面解析几何自身角度出发,也可以借助平面向量、解三角形等相关工具,合理引领并指导数学教学与解题研究.
教育者要自觉提高思想认识和学习水平,提升心理健康教育基础素养;坚持多措并举,在日常教学、班级管理中融入和渗透心理健康教育,用家校合作促进心理健康教育,培养身心健康的优秀人才.
小学教学中羽毛球是一项具有特色的体育运动,通过参与羽毛球运动,学生不仅可以掌握一项技能,也能够塑造具有特色的羽毛球运动,进而提升学生的综合素质.
本文给出椭圆切线方程的三种学生很容易理解、很容易接受、很容易掌握的推导方法及其简单运用.
近年来,高考数学试题中屡屡出现,圆锥曲线与切线方程的综合试题,解题时需要利用导数作为工具.学生往往顾此失彼,考虑了圆锥曲线却忽略了导数,使得准确率较低.本文以2021年全国乙卷的圆锥曲线压轴题为例,谈谈这类题型的解题方法.