摘要：目的了解基层医院护士对继续教育的需求，探讨基层继续教育实施的有效管理对策。方法采用自行设计问卷对11所基层医院496名护理人员进行调查。结果基层不同职称的护理人员目前大部分以提升学历及学习本专业“四新”为主要内容，对继续教育内容以本专业“四新”及相关医学知识为主要需求，在外语、科研知识、管理学等方面有明显需求差异P<0.05；获继续教育学分以参加学习班或讲座为主要方式，在学术交流及发表论文方面有明显差异P<0.05；影响继续教育学习及，难以完成规定学分以工作忙、无学习机会为主要原因；积极学习者希望得到晋升及减免学费。结论制订合理的继续教育计划，争取经费投入。规范管理制度，注重学习效果，以达到继续教育的最终目的。
　　关键词：基层医院；护士；继续教育