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韵文识字是围绕一个主题，将12个词语有机分为四串形成韵文，被苏教版主编张庆形象地喻为“北京的冰糖葫芦儿”，韵味缭绕，情趣四溢。张庆老师曾用“一专多能”来概括韵文识字的特点。“一专”韵文识字的主要功能是识字；多能是指韵文识字中蕴藏着认知、审美及铺垫功能。
韵文识字情韵无穷--以苏教版一下“识字5”为例
【摘 要】
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韵文识字是围绕一个主题，将12个词语有机分为四串形成韵文，被苏教版主编张庆形象地喻为“北京的冰糖葫芦儿”，韵味缭绕，情趣四溢。张庆老师曾用“一专多能”来概括韵文识字的特点
【机 构】
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江苏省常州市新北区薛家中心小学
【出 处】
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新课程学习·上旬
【发表日期】
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2014年9期
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