【摘 要】
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2013年,李克强总理首次提出了“大力推动创新创业”号召,2014年夏季达沃斯论坛开幕式上“大众创业,万众创新”的口号提出,时至2015年,“政府工作报告”中,将“大众创业、万众
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2013年,李克强总理首次提出了“大力推动创新创业”号召,2014年夏季达沃斯论坛开幕式上“大众创业,万众创新”的口号提出,时至2015年,“政府工作报告”中,将“大众创业、万众创新”(简称双创)提升到了发展国家经济的战略高度.在《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的指引下,创新创业教育已经成为职业教育改革的重要抓手,教师通过在开展专业教学时融合创新创业教育,能培养更多基础扎实、有创新思维、创新能力的优质人才,满足社会发展需求,提升育人质量.鉴于此,高职院校要守好创新创业教育阵地,培养更多创新型专业人才,为社会发展提供不竭动力.本文将针对专业教学与创新创业教育有效融合的理论基础进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.
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