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在化学实验教学中,我们经常看到不同的教师用同样的实验来教学,其效果却大不相同.有的实验,学生看了或做了,时过境迁,印象消失,没有产生多大的效果;有的实验,不仅使学生对化学产生浓厚的兴趣,而且逐渐成为他们学习化学的主要动力.
化学实验教学中如何体现教师的主导作用
【摘 要】
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在化学实验教学中,我们经常看到不同的教师用同样的实验来教学,其效果却大不相同.有的实验,学生看了或做了,时过境迁,印象消失,没有产生多大的效果;有的实验,不仅使学生对化
【机 构】
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河北省永清县第一中学
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
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