【摘 要】
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《普通高中英语课程标准》(2017版)倡导以学生为中心的深度学习。本文结合理论与实践,通过一则具体教学案例,探讨如何通过外语课堂教学“接触—参与—评价”的模式(简称3E),
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《普通高中英语课程标准》(2017版)倡导以学生为中心的深度学习。本文结合理论与实践,通过一则具体教学案例,探讨如何通过外语课堂教学“接触—参与—评价”的模式(简称3E),即Expose,Engage(explore,experience,express),Evaluate有效开展教学,达到提升学生核心素养的目的。
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