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“情趣教学”主要的理论,它产生的直接理论基础是“情感教学”和“愉快教育”.于是在课堂教育方面做了一些尝试:一、史料的运用;二、妙趣横生的导入;三、历史故事.
浅谈在历史课堂上的情趣教学
【摘 要】
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“情趣教学”主要的理论,它产生的直接理论基础是“情感教学”和“愉快教育”.于是在课堂教育方面做了一些尝试:一、史料的运用;二、妙趣横生的导入;三、历史故事.
【机 构】
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四川省雅安市雨城区第七中学 625000
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2012年9期
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