【摘 要】
：
摘要：区域粮食生产是国家粮食安全的重要保障。在分析近年来区域粮食生产量度指标的基础上，提出了粮食安全贡献度的概念，确定了其计算方法，并通过分析山东省1995—2012年粮食生产状况，验证了粮食安全贡献度作为区域粮食生产量度分析指标的直观性，证明了粮食安全贡献度是衡量区域粮食生产可持续性的较为科学的量度指标。 关键词：粮食安全；区域粮食生产；粮食安全贡献度 中图分类号：F326.11 文献标志码
论文部分内容阅读
摘要：区域粮食生产是国家粮食安全的重要保障。在分析近年来区域粮食生产量度指标的基础上，提出了粮食安全贡献度的概念，确定了其计算方法，并通过分析山东省1995—2012年粮食生产状况，验证了粮食安全贡献度作为区域粮食生产量度分析指标的直观性，证明了粮食安全贡献度是衡量区域粮食生产可持续性的较为科学的量度指标。
全文查看链接
其他文献
摘要：以13个不同生育期组美国大豆标准品种为参照，初步确定辽宁省沈阳地区大豆品种生育期组划分标准的参考范围，并对沈阳地区大豆主栽品种、新近选育的品种（系）、国家和省级大豆品种区域试验对照品种进行生育期分组。结果表明，在沈阳地区参试品种中，除辽豆32号属于Ⅱ生育期组外，其余品种均属于Ⅲ生育期组。 关键词：沈阳；大豆品种；生育期组；划分 中图分类号： S565.104文献标志码： A文章编号：10
摘要：大鳞副泥鳅是鳅科重要经济鱼类，通过Illumina HiSeq 2000测序平台对2个大鳞副泥鳅样本的转录本进行了高通量测序，其中AB2011M-1是群体中生长较快的10尾鱼的混合转录本，AB2011M-2是生长较慢的10尾鱼的混合转录本。通过对以上2个混合转录本的测序，分别获得了65 536和80 786个单核苷酸多态性（single nucleotide polymorphisms，SN
摘要：在单因素法初步优化试验基础上，进行了Plackett-Burman试验、最陡爬坡试验以及响应面分析（采用Box-Behnken法）进一步优化了菌株zk1266的发酵产酶培养基，得到最佳培养基组分为：胰蛋白胨3.06%，葡萄糖385%，氯化钾0.27%，氯化钠0.05%，MgSO4·7H2O 0.1%，CaCl2·2H2O 0.05%，FeSO4·7H2O 0.005%，用此培养基对菌株进行培
摘要：为了比较常规PCR、巢式PCR和实时荧光定量PCR方法在大田检测中对柑橘黄龙病（Huanglongbing， HLB）的检测效果，首先比较了3种检测方法对柑橘黄龙病菌检测的灵敏度，结果发现：3种检测方法的灵敏度依次为常规PCR<巢式PCR<实时荧光定量PCR。运用3种检测方法对广东5个柑橘品种上的189个黄龙病疑似病样进行检测，结果发现：黄龙病检出率依次为常规PCR<巢式PCR<实时荧光定量
摘要：研究了盐胁迫对海滨锦葵幼苗生长和抗氧化酶活性的影响。结果表明：低浓度盐胁迫处理能促进海滨锦葵生长，使其叶绿素含量、株高、干质量、鲜质量均高于对照，丙二醛（MDA）含量变化不大；而高浓度盐胁迫处理抑制其生长，表现为叶绿素含量、株高、干质量、鲜质量显著降低，MDA含量明显升高；抗氧化酶系统中SOD、POD活性随着NaCl浓度增大而升高，而CAT活性则随着NaCl浓度增大先升高后降低。 关键词：
孔子云：“工欲善其事，必先利其器。”思想政治课教学，也需要有合适的“利器”。合适、有效的教学方法，就是突破教学难点的“利器”。《生活与哲学》中哲学概念、原理的概括性和抽象性，增加了学生的理解难度。为此，教师要精心设计、合理选择突破教学难点的方法，帮助学生释疑解难，从而提高教学效果。 一、生活案例 活化课堂 当哲学教学遇到一些纯理论显得效果不佳时，选用贴切而生动的例子，尤其是生活案例，无异于引入
摘要：下载整理了NCBI上公布的相关序列，通过mtDNA CO Ⅰ基因620 bp片段序列对皮蠹科斑皮蠹属、皮蠹属、圆皮蠹属3个属共30个分析对象的CO Ⅰ基因序列进行分析并构建分子系统树，结合形态学特征分析这3个属的分子系统发育关系。结果显示，mtDNA CO Ⅰ基因可以作为皮蠹科昆虫生物系统发育分子水平上的依据，为今后深入开展皮蠹科分子系统进化研究奠定一定的理论基础。 关键词：斑皮蠹属；皮蠹
这个学期，我读了一本叫《意林·少年版》的杂志，自从读过它，我才真正了解到它的丰富多彩。 翻开书，首先出现在眼前的是一首耐人寻味的小诗。細细品读，你会从中得到许多的人生哲理。继续向后翻，就开始了一场知识的旅行。一篇篇精美的文章，一幅幅风趣的图画，使我的这次旅途充满乐趣。 在“时光心笺”中我学会了感恩；在“星镜头”中我了解了明星的另一面；“校园童萌会”让我对校园生活充满了期待；“花儿与少年”使我明
摘要：首先，构建阜康市未利用地开发生态风险指标体系，其次确定该市各样本点生态风险等级，最后运用BP神经网络模型学习、训练，为该区域未利用地开发生态风险预警提供对策建议。根据阜康市的地貌特征，选取6个具有代表性的样本点，通过生态风险综合指数法，结合生态风险评价指标权重，确定6个样本点区域内未利用地生态风险等级。运用BP神经网络模型进行模拟训练、测试。结果表明，未利用地开发的生态风险与地形地貌水文有直
高中化学新课程设置了2个必修模块和6个选修模块，各模块自成体系，彼此依托，相互融合构成一个统一的整体。由于一部分的教学内容设计成螺旋上升的必修基础部分和选修提升部分，这给初次涉足新课程的教师带来不小的挑战，在新课程实施过程中我们将遭遇诸多麻烦，产生各种困惑，下面浅谈新课程必修模块教学之三怪，以期达到抛砖引玉之功效。