教学要三“授”

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有效教学应该在课堂教学体现三点,并且是有先后顺序的,绝不能颠倒,首先是授人以"欲",激发学习的欲望,让学生有学习的动力;然后是授人以"渔",感悟学习的方法,让学生有学习的能力;最后是授人以"鱼",掌握运用学习的结论,让学生有学习的潜力。
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