【摘 要】
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语文课,调动学生积极思维是相当重要的。学生的思维处于被动、疲惫、静止状态,语文课不可能上好,更谈不上培养能力、发展智力了。但是,仅仅调动学生的积极性是不够的,如果没
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语文课,调动学生积极思维是相当重要的。学生的思维处于被动、疲惫、静止状态,语文课不可能上好,更谈不上培养能力、发展智力了。但是,仅仅调动学生的积极性是不够的,如果没有适时而恰当的引导,学生思维的积极性则或是火花一闪,瞬时即逝,不能持久;或如脱缰野马,点水蜻蜓,带有极大的盲目性和表面性,同样,也是不能达到培养能力、发展
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