对体育反思性教学的思考

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反思性教学是指:教学主体借助行动研究不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将“学会教学”与“学会学习”结合起来,努力提升教学实践合理性,使自己成为学者型教师的过程。国内外教育家对反思性教学的理论与实践的研究表明,反思性教学具有以下特征:
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