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一个优秀教师的成长过程离不开不断地教学反思，“教然后知困”，通过反思不断地发现困惑，不断地发现一个个“陌生的我”、“丑陋的我”、“残缺的我”，从而促使自身拜师求教，书海寻宝，可以说教师学会反思的过程也是人生不断辉煌的过程．
反思，教师专业成长的阶梯
【摘 要】
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一个优秀教师的成长过程离不开不断地教学反思，“教然后知困”，通过反思不断地发现困惑，不断地发现一个个“陌生的我”、“丑陋的我”、“残缺的我”，从而促使自身拜师求教，书海寻
【机 构】
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浙江省湖州市第五高级中学
【出 处】
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中学数学（高中版）上半月
【发表日期】
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2014年7期
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