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<正>【编者点评】把学校特色课程建设作为培育学校核心发展力,把特色课程文化建设上升为学校改革发展的核心战略,文章认定学校特色课程三大特质:本质性、优质性、独特性。阐明特色课程来源:国家基础课程的优化实施、学科拓展课程、校本课程、地方和学校传统文化课程。论证了特色课程建设策略:做强做精学科课程、优化传统文化课程、课程整合开发,以及